Adecuación de las asignaturas del Curso de Adaptación al Grado en Ingeniería Agrícola para ser impartidas en modalidades semi-presenciales y no presenciales

Información del proyecto

ID:

Fecha inicio

15-09-2014

Fecha fin

15-06-2015

Coordinador institucional

Financiación

1 853,07 Euros

(Total amount or amount awarded)

Más información en

Análisis de autorías institucional

Muñoz García, Miguel ángelCoordinador/aRamos-Paul Aviles-Casco, PedroMiembro del equipo de investigaciónAlicia Perdigones BorderíasMiembro del equipo de investigaciónNatalia Hernández SánchezMiembro del equipo de investigaciónJosé María De Miguel SecoMiembro del equipo de investigaciónTomas Antonio Gutiérrez GrigelmoMiembro del equipo de investigaciónSonia Benito HernándezMiembro del equipo de investigaciónGilarranz Casado, Carlos AndresAutor o CoautorFuentes-Pila Estrada, JoaquinAutor o Coautor

25 de enero de 2022

Proyectos de Innovacion Docente

Proyecto de Innovacion Docente

Adecuación de las asignaturas del Curso de Adaptación al Grado en Ingeniería Agrícola para ser impartidas en modalidades semi-presenciales y no presenciales

Investigadores/as: RAMOS-PAUL AVILES-CASCO, PEDRO; Muñoz García, Miguel Ángel; FUENTES-PILA ESTRADA, JOAQUIN; GILARRANZ CASADO, CARLOS ANDRES; Joaquin Fuentespila Estrada; Sonia Benito Hernández; Tomas Antonio Gutiérrez Grigelmo; José María de Miguel Seco; Natalia Hernández Sánchez; Alicia Perdigones Borderías; Guillermo Moreda Cantero; Olivares Alcalá, José; CARLOS ANDRES GIL-ARRANZ; Guillermo Mored

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Adecuación de las asignaturas del Curso de Adaptación al Grado en Ingeniería Agrícola para ser impartidas en modalidades semi-presenciales y no presenciales

Afiliaciones

Resumen

Palabras clave

Instituciones participantes

Indicios de calidad

Programa

Politécnica de Madrid

Alcance

Nacional

País

Spain

Coordinador institucional

Si