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Juan Carlos González OrtizAutor o CoautorAngelique TrachanaAutor o Coautor

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9 de mayo de 2022
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Arquitectura y transformación social: Los discursos emergentes en la formación de arquitectos en las escuelas latinoamericanas

Publicado en:On The Waterfront. The International On? Line Magazine On Waterfronts, Public Art, Urban Design And Civil Participation. 64 (4): 3-70 - 2022-01-01 64(4), DOI:

Autores: Juan Carlos González Ortiz; Angelique Trachana

Afiliaciones

Resumen

En esta investigación se trata de verificar cómo los discursos de la transformación social se aplican en las prácticas formativas en las escuelas de arquitectura de Latinoamérica. A partir del análisis de experiencias docentes, publicadas en medios de difusión especializada, se analizan los posicionamientos ideológicos en relación con las metodologías docentes y los contextos.

Palabras clave

ArchitectureArteArtsBellas artesCiencias humanasCiencias socialesEducaçãoGeografíaGeography, planning and developmentUrban studiesVisual arts and performing arts

Indicios de calidad

Impacto bibliométrico. Análisis de la aportación y canal de difusión

El trabajo ha sido publicado en la revista On The Waterfront. The International On? Line Magazine On Waterfronts, Public Art, Urban Design And Civil Participation debido a la progresión y el buen impacto que ha alcanzado en los últimos años, según la agencia Scopus (SJR), se ha convertido en una referencia en su campo. En el año de publicación del trabajo, 2022, se encontraba en la posición , consiguiendo con ello situarse como revista Q1 (Primer Cuartil), en la categoría Visual Arts and Performing Arts.

Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Primer Autor (GONZÁLEZ ORTIZ, JUAN CARLOS) .