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Rodríguez-Romo GAutor o CoautorGarrido-Muñoz MAutor o CoautorBlanco-García CAutor o Coautor

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Physical Activity and Mental Health in Undergraduate Students

Publicado en:International Journal Of Environmental Research And Public Health. 20 (1): 195- - 2023-01-01 20(1), DOI: 10.3390/ijerph20010195

Autores: Rodríguez-Romo, G; Acebes-Sánchez, J; García-Merino, S; Garrido-Muñoz, M; Blanco-García, C; Diez-Vega, I

Afiliaciones

Univ Francisco de Vitoria UFV, Fac Hlth Sci, Madrid 28223, Spain - Autor o Coautor
Univ Francisco de Vitoria UFV, Fac Psychol, Madrid 28223, Spain - Autor o Coautor
Univ Leon, Fac Ciencias Salud, Dept Enfermeria & Fisioterapia, Leon 24007, Spain - Autor o Coautor
Univ Politecn Madrid, Fac Phys Act & Sport Sci INEF, Madrid 28040, Spain - Autor o Coautor
Universidad de León - Autor o Coautor
Universidad Francisco de Vitoria - Autor o Coautor
Universidad Politécnica de Madrid - Autor o Coautor
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Resumen

Most research support positive relationships between physical activity and mental health. However, possible moderating variables of these relationships have also been identified, such as age, gender, level of physical activity, and the scope of physical activity. This study aimed to analyze the relationships between physical activity and mental health levels in undergraduate students, assessing whether these associations can change depending on the level of physical activity (low, medium, or high) and the setting (occupational, commuting, or leisure time physical activity) in which it was performed. A descriptive and cross-sectional study was conducted. The sample comprised 847 undergraduate students. Physical activity and mental health were measured by the Global Physical Activity Questionnaire (GPAQv2) and the General Health Questionnaire (GHQ-12). We found relationships between students' physical activity level and their mental health status. The higher the total physical activity, the better their mental health scores. High levels of commuting and leisure time physical activity is also associated with better mental health, while only moderate levels of occupational physical activity are associated with better mental health status. Regarding the possible associations between physical activity and vulnerability to mental health problems, with the fully adjusted regression model, leisure time and occupational physical activity remain protective of a poor state of mental health. Leisure time physical activity, performed at a high level, and moderate occupational physical activity seems to be the best combination of physical activity to reduce students' vulnerability to potential mental health problems.

Palabras clave

anxietyassociationsdepressionexercisephysical activitypopulationpublic-healthrecommendationsreliabilitysportsundergraduate studentsuniversity-studentsActivity questionnaireCross-sectional studiesExerciseHumansLeisure activitiesMental healthPhysical activitySportsStudentsSurveys and questionnairesUndergraduate students

Indicios de calidad

Impacto bibliométrico. Análisis de la aportación y canal de difusión

El trabajo ha sido publicado en la revista International Journal Of Environmental Research And Public Health debido a la progresión y el buen impacto que ha alcanzado en los últimos años, según la agencia Scopus (SJR), se ha convertido en una referencia en su campo. En el año de publicación del trabajo, 2023, se encontraba en la posición , consiguiendo con ello situarse como revista Q2 (Segundo Cuartil), en la categoría Public Health, Environmental and Occupational Health.

Desde una perspectiva relativa, y atendiendo al indicador del impacto normalizado calculado a partir de las Citas Mundiales de Scopus Elsevier, arroja un valor para la media Ponderada del Impacto Normalizado de la agencia Scopus: 5.47, lo que indica que, de manera comparada con trabajos en la misma disciplina y en el mismo año de publicación, lo ubica como trabajo citado por encima de la media. (fuente consultada: ESI 14 Nov 2024)

Esta información viene reforzada por otros indicadores del mismo tipo, que aunque dinámicos en el tiempo y dependientes del conjunto de citaciones medias mundiales en el momento de su cálculo, coinciden en posicionar en algún momento al trabajo, entre el 50% más citados dentro de su temática:

  • Field Citation Ratio (FCR) de la fuente Dimensions: 21.03 (fuente consultada: Dimensions Jun 2025)

De manera concreta y atendiendo a las diferentes agencias de indexación, el trabajo ha acumulado, hasta la fecha 2025-06-17, el siguiente número de citas:

  • WoS: 35
  • Scopus: 47
  • Google Scholar: 46
  • OpenCitations: 28

Impacto y visibilidad social

Desde la dimensión de Influencia o adopción social, y tomando como base las métricas asociadas a las menciones e interacciones proporcionadas por agencias especializadas en el cálculo de las denominadas “Métricas Alternativas o Sociales”, podemos destacar a fecha 2025-06-17:

  • El uso, desde el ámbito académico evidenciado por el indicador de la agencia Altmetric referido como agregaciones realizadas por el gestor bibliográfico personal Mendeley, nos da un total de: 362.
  • La utilización de esta aportación en marcadores, bifurcaciones de código, añadidos a listas de favoritos para una lectura recurrente, así como visualizaciones generales, indica que alguien está usando la publicación como base de su trabajo actual. Esto puede ser un indicador destacado de futuras citas más formales y académicas. Tal afirmación es avalada por el resultado del indicador “Capture” que arroja un total de: 358 (PlumX).

Con una intencionalidad más de divulgación y orientada a audiencias más generales podemos observar otras puntuaciones más globales como:

  • El Score total de Altmetric: 26.2.
  • El número de menciones en la red social X (antes Twitter): 5 (Altmetric).
  • El número de menciones en medios de comunicación: 2 (Altmetric).

Es fundamental presentar evidencias que respalden la plena alineación con los principios y directrices institucionales en torno a la Ciencia Abierta y la Conservación y Difusión del Patrimonio Intelectual. Un claro ejemplo de ello es:

  • El trabajo se ha enviado a una revista cuya política editorial permite la publicación en abierto Open Access.

Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Primer Autor (RODRIGUEZ ROMO, GABRIEL) .