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Aparicio, FranciscoAutor o CoautorAlvarez, Miguel A.Autor o CoautorJimenez, FelipeAutor o Coautor
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SAE Formula Project for Developing Personal and Professional Skills in Automotive Engineers

Publicado en:International Journal Of Engineering Education. 25 (3): 585-594 - 2009-08-10 25(3), DOI:

Autores: Javier Sanchez, F.; Aparicio, Francisco; Alvarez, Miguel A.; Jimenez, Felipe;

Afiliaciones

Univ Politecn Madrid, INSIA, Univ Inst Automot Res, Madrid 28031, Spain - Autor o Coautor

Resumen

Promoting personal and professional skills is becoming an issue of interest and nu or concern in university environments and this, in turn, is being driven by the demands of business. In this paper the authors present the basic features of the SAE Formula project, an international university competition consisting of designing, manufacturing and competing in formula-type vehicles and analysing to what extent 24 basic skills ham been promoted in the students taking part compared with other activities carried out during their Mechanical Engineering degree course.

Palabras clave
AutomotiveEngineering educationPersonal skillsProfessional skillsStudents

Indicios de calidad

Impacto bibliométrico. Análisis de la aportación y canal de difusión

El trabajo ha sido publicado en la revista International Journal Of Engineering Education debido a la progresión y el buen impacto que ha alcanzado en los últimos años, según la agencia Scopus (SJR), se ha convertido en una referencia en su campo. En el año de publicación del trabajo, 2009, se encontraba en la posición , consiguiendo con ello situarse como revista Q1 (Primer Cuartil), en la categoría Engineering (Miscellaneous).

2025-05-16:

  • WoS: 11
Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Primer Autor (Javier Sanchez, F.) y Último Autor (JIMENEZ ALONSO, FELIPE).

el autor responsable de establecer las labores de correspondencia ha sido Javier Sanchez, F..